Voyage au pays d'OZ

Température : 23°C

Temps : Eclairci

Ca, c’est fait ! OUfffffffff….. Maintenant je peux relax ! Quoique….

Tout s’est passé comme prévu, c'est-à-dire que le test a été : très difficile !

On a commencé par le listening. Malgré que mon écoute est progressée, je dois bien dire que ça n’était pas suffisant, voir insuffisant ! En fait il y a 4 sections dans IELTS et elles sont dans un ordre croissant de difficulté. Ce sont plus ou moins des textes à trous où il faut pouvoir choper l’info, mais dans les 2 textes finals les mots du textes n’ont rien à voir avec ceux de l’écoute et du coup il faut vraiment comprendre parfaitement ce qui est raconté. Vu que ça n’était pas mon cas, bah j’ai tout bêtement séché ! Au global, 40 mots à trouver, j’ai laissé 15 blancs et sur 4 ou 5 mots je suis vraiment pas sur de ma réponse….. Donc le listening : raté !

Ensuite il y avait le reading. 3 textes en 1h, 20min pour chacun sachant qu’ils font 1 page recto verso. En gros il faut utiliser la technique du « Skimming & Scanning » (lire le texte à la volée et chopé les infos essentielles), balaise……. Sur ce coup là j’ai pas trop séché, mais les textes étaient vraiment difficiles avec beaucoup de vocabulaire technique. En fait il n’y a pas vraiment besoin de comprendre le texte pour trouver les infos, il faut juste être très très rapide pour tomber sur l’info rapidemment. 20 questions pour chaque texte, croyez moi 20min dans ces cas là, ça passe à une vitesse folle…

Concernant le writing, c’est habituellement là où j’arrive à gagner des points. On avait 2 choses à faire, l’un étant de commenter un diagramme (20min – 150mots) et l’autre c’était une argumentation sur « faut-il accepter ou non que les enfants regardent la télé » (40min – 250 mots). Sur le premier texte je me suis un peu planté car je n’ai fait que 140 mots (underwritten penalised !). Sur le deuxième je pense que ça l’a fait. En tout cas j’ai bien respecté le plan qu’on avait appris en cours (ça ressemble un peu de l’économie d’ailleurs sur le plan « architecturale » ;)) et j’ai bien développé mes idées. J’ai été bien au-dessus des 250 mots puisque j’en ai écris 300, maintenant reste à savoir si ma grammaire va être correcte et si les quelques mots « high vocabulary » que j’ai placé suffiront à avoir une note « correcte ».

Et enfin le speaking. Alors là normalement c’est mon point fort! Normalement…….Je ne sais pas si c’était le stress ou quoi (un peu stressé quand même, d’autant plus qu’il aurait fallu que je cartonne à celui là pour rattraper ceux d’avant), mais je cherchais des mots et ma prononciation était pas terrible…. En plus je suis tombé sur des sujets sur lesquels j’avais pas spécialement grand-chose  à dire, donc bon, moyen quoi !

Enfin voila ! Je suis pas vraiment content de moi, mais bon c’est fini, ça ne sert plus à rien de cogiter. Et puis de toute façon ce test je l’avais pris juste pour m’auto-évaluer, alors on verra bien le résultat dans 15 jours. Le vendredi 23 mai en fait, la vieille de mon départ……….